大家都有爸爸，谁都有爸爸，虽然都是同一个称呼，但是每个人都爸爸却不同，对自己的子女的爱却是同样的。
记得那次爸爸到学校的保安室等我，正当我们放学出教室门时，天空中下起了瓢泼大雨，雷电交加，也许这是老天故意惩罚我吧，因为今天我和爸爸顶嘴吵了一下，我并不知道爸爸在门外等我，我想着爸爸会不会来接我，可是正当我正想这个问题时，突然一个瘦小的身躯在我面前，对我而言这个身躯像一棵树，而我却是一棵正在成长的小树，‘它’在下雨时在狂风大作时它为我遮风挡雨，在炎热的太阳毫不留情的射着我时它却不怕热为我遮风挡雨，我醒了过来，爸爸那龟裂的手掌拉着我那柔嫩的小手，牵着我走出教室。
五年级:李勇
善于捕捉生活微小片段，借助由表及里的观察方式挖掘内在本质加工文字，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
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