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身边的的小能人作文750字

85分
2025-01-13 20:50:56

我们班的小能人可谓人才济济,有运动超人冯常金,有乒乓球神人李谋鑫,有电脑小能人李进,可是,最牛的你知道是谁吗?她就是我们的全能班长是也!我们班班长那是琴棋文化样样精通。先说琴。班长会的琴那可多了:会吹笛子,会吹葫芦丝,会吹小号,会拉二胡。其中,拉二胡是班长最好的。每天班长写完作业就要练习,因此,我每天晚上都能听到“免费的二胡演奏会。

有一次,我写完作业准备去找她玩,正好赶在她正准备拉二胡,我不想打扰她,就没有进去,在门口看她拉,只见她一手拿着二胡,一手拿着拉据,聚精会神的拉着,旋律高低起伏,升腾跌宕,在我听的正起劲时,一曲终了,整曲非常的连惯,收尾自然,让人拍案叫绝!琴说完了,再来说棋。若要说棋,那班长可会很多种:会下象棋,会下五子棋,会下飞行棋,会下军棋,会下斗兽棋,会下跳棋……其中最强的是五子棋。有一个星期天下午我们聚在班长家里,我们没事干,就问班长:“现在我们干什么?"班长想了想说:“我不知道。”又过了会儿,班长灵机动:“下五子棋,下不下?”我们其声说:“下!”很快,规矩定好了:先是我和吴悟辰pK,然后,胜者和班长挑战。我摆好棋盘,选了白棋,我下了两个双三,她战败了。我与班长挑战,她摆了一个正方形,我堵右边的话,她左边成了,我堵左,她右边成了。我不认输,要求再下,她同意了。结果又被她赢了,我佩服的五体投地啊!看了上面,你或许会说这个班长好厉害呀!可历害的还在后面呢!现在我们来谈文化。班长的文化,数学最有代表性。一天,老师出了一个思考题,只有一个已知条件,非常然难,我想了一会,说出了正确答案,老师说:“可不可以再化简一下?”我想不出来,这时,班长举起了手,说出了化简后的答案。老师说:若是全班都像你这样,那我们班的数学就不用愁了!“

说了半天,你还不知道这个班长是谁呢,她就是王其可乐!

五年级:李谋鑫

写作思路解析

文字功底扎实,善用贴合人物身份的语言描写塑造形象雕琢词句,情感铺垫循序渐进,情绪转变有理有据,符合正常逻辑,整体阅读感受舒适流畅。遣词造句通顺自然,语病较少。篇章布局合理,细节打磨用心,整篇范文完成度很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:85分(满分100)

综合点评

全文情感真挚饱满,语言朴实接地气,段落之间衔接顺畅,行文思路清晰。作者善于捕捉生活里微小的瞬间作为写作素材,内容真实可感,没有空洞的说教。叙事脉络清晰,中心思想明确,如果进一步打磨语言,文章感染力还能明显提升。

改进建议

段落之间增加自然过渡,避免上下文跳转生硬。持续积累个性化素材,形成独属于自己的写作素材库。

存在不足

!前后内容呼应较少,缺少伏笔与照应设计,文章整体性还有提升空间。部分段落逻辑推进速度过快,跳转较为突然,读者需要短暂适应上下文转变。

作文优点

主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

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