我的洋奶奶是美国一所大学里的教授，她教过我的爸爸，而且很喜欢我，把我当作她的孙子，所以我叫她奶奶。今年春假，她邀请我们一家去她的农场玩。 那天，太阳还没落山，牛已经挤在栏杆前吟吟叫了。洋奶奶对我说:“走，喂牛去!” 我们用挤奶捅装了两捅牛食，牛食像饼干似的，一块块脆脆的，硬硬的。我们把它装上卡车，洋爷爷把卡车开到牧场中来，牛群一直跟在我们卡车后面。
当我们把捅放下的时候，它们的眼睛就直愣愣地盯着桶，我拿起一块牛食去喂牛，它们向前走了几步又停住了，真像想偷吃鱼又怕主人骂的馋猫。洋奶奶拿着牛食走到一头牛身前喂了那头牛，那牛才小心翼翼地走到我面前来，它张开嘴，一下子把我手上的牛食吞进嘴里，那舌头粘粘的、毛糙糙的挺好玩。我没有到牛嚼食的声一含，它把食物因固吞下去了。
洋爷爷把两捅牛食分别倒在两边，一边喂大牛，一边喂小个这时牛分别向两边跑去。在牛群中有一头牛特别引人注目:洋姐姐管它叫Miss. A rneric;a(美国小姐)，它是一头傲气的牛，它最先跑来吃饭，吃得最快，吃好后跑到最高的山上站着，就像得胜的将军一样。 后来我才知道，牛平时一般吃草，我喂的牛食是牛的营养餐，就像我们吃人参蜂王浆一样。
善于借景物抒发心绪，活用主次清晰的正反映衬强化表达效果，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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