今天，我看见已经近三年都没见到的雪。
一大早，我就迫不及待地打开窗户看外面。啊！外面白茫茫一片。小草好像盖上了厚厚的被子，楼房好像戴上了白白的帽子。下午，我带着妹妹下楼堆雪人。我们来到下面就开始堆雪人了。我还不知道怎么滚雪球。这时有一位老伯看见了我，说：“我来教你！”他手里拿了一小块雪握硬后在雪地把其它雪按在小雪块上，然后再在地上滚。慢慢的，渐渐地，做出了一个小乒乓球、小足球、大篮球……最后是一个大大的雪球。我照样做了，我既然做了三个大雪人。我和安妮(妹妹)在雪人旁边照相。
玩了一个下午，我可高兴啦！因为今天我看到了雪。
广州路小学四年级：赵礼驰
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助主次清晰的正反映衬强化表达效果吐露内心想法，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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