我有一个糊涂老妈。
有一天，我要准备上学的时候，妈妈突然跑过来说：“陈彦希，吃药了没？”（本人正在感冒）我有些不闹烦的说：“没有”“那赶紧吃啊，吃了再去上学”妈妈说，“咦？药去哪了？”于是我们开始找了起来，找了半天也没找到，突然，老爸说道：“找到啦！”“妈妈说“在哪在哪？”“哝，在你手里呢”爸爸笑着说，妈妈看看了手里的药，一脸疑惑地说：“哎呀，怎么犯起糊涂来了？”
看，这就是我的糊涂老妈。
四年级:陈彦希
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助生动形象的情景描摹还原现场氛围抒发内心感触，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。