今天，学习组织我们去秋游——碧岭农业科技园。学习科学知识，保护生态环境。
“到啦！”下车后，我们看见了“科普广场”这几个红红的大字，下面有一个像尖塔形的东西，上面挂着五颜六色的小带子。导游告诉我们，那是攀岩项目。
我们先去参观了感应鼓和激光琴。感应鼓是三个空鼓，只要把手伸进去，鼓就会发出响声；激光琴是几根高低不一的管子，下面闪着光，手指一触碰它，就会发出悦耳的钢琴声。玩完之后，导游发给我们一张透明的过塑胶片，教我们将小树叶夹在里面，写上自己的姓名，然后帮大家过塑好，就这样一张树叶标本就做好了！导游带我们去攀岩项目，看到高高的尖塔，真令人发颤！我们排队按顺序攀岩，轮到我了，好紧张啊！系上安全带，我双脚踩上去，爬呀爬，爬到顶峰后下来了。好惊险啊！下来时我都不敢往下看。
接着又去参观珍奇瓜果园，见到的南瓜和从市场买回来的南瓜截然不同，这些南瓜比平时所见的南瓜大好几倍；西瓜居然生长在高高的篱笆上，又比平时所见的西瓜小很多；还有五颜六色的小辣椒和还没长熟的番茄……这些都是无土栽培。我们又观赏了盆景，看到又大又圆的仙人球；有一种名为“雷神”的植物，锯齿形状的叶子又大又宽；我们还了解到水管栽培系统……
导游又带我们参观凌光漫步，这是一种高科技游戏。我们还玩了旋转秋千和骑单车，骑单车是在一根铁丝上行走，又惊又险，实在太刺激了。
最后，导游分给我们每人几条泥鳅，看见瓶子里的泥鳅活蹦乱跳，我心里随即涌起一股暖流。参加这次农业科普教育，让我深刻体会到社会实践真令人受益匪浅。
四年级:抹茶冰激凌
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受深化表达，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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