在平常的某某某的一天，妈妈给我买了个高级笔记本，谁知，被同桌雨寅弄坏了。页面散了，书皮黑了，滴到了墨水。在这之前，同桌一会揪我的头发，一会拿我的笔玩，一会玩椅子。我叫她别不认真听讲。谁知老师大喊：“以为我不在啊，上课敢说话？”老师用挨个杀的眼光看我俩。“罚抄5课课文！”老师一脸生气。同学都看着我俩，我感到火辣辣的，我斜眼看：同桌翘着二郎腿，一边哼着小曲，还挺悠闲的。一下课，我对她大喊：“有病啊！干嘛害我？”我火了。她还假小子那样，说：“谁叫你和我说话啦？活该。”
我去下厕所，回来时我发现我的新笔记本不见了，我在书包里东翻翻西找找。还是没找着。急的要哭了，忽然，雨寅和我说：“喂，你的笔记本。”我一看，哪像我的东西啊？墨水渍又散页。“一边去，我没时间和你玩！我东西丢了，急着呢！”我不耐烦。“这不就是吗！你看，你的名字。”我一看，还真是：“害我被老师骂就算了，还弄我的笔记本！”我哭了，“帮你捡起来还不说谢谢，狗咬吕洞宾不识好人心的家伙。”她说。
我失控了，一拳打下去。她脸上有了一个印，我为我自己吓了一跳。啊哦，怎么办？同学们看了，议论着。“她怎么能这样？”“她可以随便打人吗？”雨寅没说话趴在桌子上，老师来了，雨寅起来，擦干眼泪，听课。
放学，同桌一句话没说就收拾书包走了，朋友梦瑶见了，赶紧跑来小声和我说：“是别人弄到本子滴，你误会她啦。笨！”我一下子僵了，赶紧收拾收拾书包，追上她。
我跑向她回家的方向，总算追上了。“额。。。那个，刚才我误会你了，你……脸没事吧？”我支支吾吾的说。“哈哈哈，就知道。刚才我是装的，上当了！”“你这家伙……”我冒汗。不过，我能感觉到，那一拳很疼，很疼……疼到了心里去。
广东汕头潮阳区镇二小学四年级:周仰
立意温和正向，不刻意拔高主题，借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构自然传递思考，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道。观点贴合普通人生活体验，真实不悬浮。道理娓娓道来，没有生硬说教感。
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