昨天，我和爸爸妈妈一起去街上买了一台榨汁机和一些水果，准备回家榨果汁。
一回到家，我先立刻拿出刚买的榨汁机，用水把它清洗干净。然后我让妈妈帮我把苹果的皮削好，切成一小块一小块的，再把苹果块儿和盛好的一些水，一起放进榨汁机里，就马上按动电源开关。啊！榨汁机立刻呼呼呼地转动起来，里面的苹果越来越来小，渐渐地都和水完全混合了，成了浓浓的苹果汁。我闻到了一股清香的苹果味，就关掉电源，连忙倒了一杯，迫不急待的尝了一口。哇！好好喝啊！一下子一杯苹果汁就被我“干掉”了。
我又想起我在超市里看到的一种叫“香蕉牛奶”的饮料，是不是用牛奶和香蕉做成的呢？于是我开始试验起来：把香蕉拿来剥了皮，切小后，放进榨汁机，又倒了一杯酸奶在里面，然后又按动电源开关，一会儿，香蕉牛奶便好了，倒出来尝了一口，哇！比超市里卖的还好喝呢！
我会用新买的榨汁机榨果汁了，心里别提有多高兴了！
四年级:周洋
写作时十分重视情节铺排，依靠脉络清晰的双线叙事丰富故事结构让文字鲜活生动，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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