金秋，万物都染成了金黄，你瞧，满山遍野的野菊花正迎着寒冷开发。金灿灿的一片，发出丹淡淡的清香。
清晨，白茫茫的雾中出现了一个身影，一个身穿校服的小姑娘手捧一大束在山上采摘的野菊，迈着轻盈的步伐朝学校走去。她手中那束野菊散发出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的阳光照耀下闪闪发光，像一张张灿烂的笑脸，好像在说：“今天是教师节，祝老师节日快乐！”
小姑娘边走边想：野菊花，虽然没有牡丹名贵，没有玫瑰娇艳，但它总是默默地装扮着秋天。我们的老师就像这无私奉献的野菊花！我要把亲手采摘的野菊花送给敬爱的老师。
小姑娘一想到老师发现野菊花后那惊喜的表情，高兴地跑了起来，真恨不得一下子飞到学校去。
四年级:姜艳洋
不局限于单一角度叙述，灵活运用暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味，清晰展现文章中心思想，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点。文章视角多元，不会局限单一维度，内容层次得以拓宽。行文流畅连贯，观点明确，素材选用恰当，完成度较高。
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