我家养了一只可爱的小狗，它全身都是白毛，长着一只黑色的鼻子，我给它系了一个漂亮的铃铛，它向你跑来你肯定会觉得它很可爱的，记得有一次我把作业做完后复习。复习任务也完成了，就可以轻松轻松了，于是我把玻璃球拿出来玩，玩的正起劲的时候，我一用力把玻璃球蹦到别处去了，我就开始找，桌子下面、沙发下面……半天也没找到。我正着急的时候，小狗叫了一声：“汪，汪”！我向小狗那里跑去，见小狗面前有一个玻璃球，我想这一定是小狗找到的。我真高兴，抚摸着它棉花似的皮毛。
小狗真懂事。还有一次放学回家，看到我的小狗，就想跟它开个玩笑。我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿，再走到小狗旁边，小狗看到了我手上的鸡腿，向我手跳过来，想吃掉我手上的鸡腿。我把手往上抬一点，小狗没抢到，就重新再来。这次小狗向下蹲了一点，然后使出全身力气朝鸡腿这里跳来，我有把手往上抬了一点，已经晚了，它已经把鸡腿抢走了，小狗在一旁津津有味的肯着鸡腿。小狗是那么天真、可爱。
我爱我家的小狗，它是我最好的好伙伴。
四年级:乔羽微
善用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生衔接上下文，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义，整篇文章脉络顺畅连贯。段落过渡自然，前后内容彼此呼应。逻辑链条完整，叙事推进平稳，结构工整协调。
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