每天吃过早饭，我戴上红领巾，背上书包，高高兴兴地走进我们的校园。
校园大门的两边，刻着“好好学习天天向上”这八个大字，横幅写着樊各北小学校，这个“小”字不知哪年哪月哪日哪时少了一个点，走上台阶进入我们的校园，五颜六色的鲜花，在各班门前争先绽放，高大的柏树像卫士一样威武的立在主道的两边。我们的教室很旧，但是非常干净。因为房顶用的都是盖板，很不安全，所以有条件的人家都把孩子送到好学校，老师也很少，没谁愿意到我们学校来教学，所以我们各班经常换老师，教我们的老师工作也十分辛苦。妈妈也有过让我转学的想法，我没有答应。
我很喜欢毛主席的诗词——《咏蛙》
独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。
春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。
樊各北小学总有一天会因有我这样的学生而光芒万丈！
四年级:张星蛮
叙事节奏拿捏得当，依托气势充沛的排比句式强化语言节奏串联多个场景，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
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