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打防疫针日记350字

90分
2025-01-10 19:22:50

2010年1月21日星期四晴

今天上午上数学课的时候,数学老师对我们说:“报名打H1N1疫苗的同学先到三楼去打预防针。”听到老师的话,我和同学们就往三楼的教室走去,刚到走廊我就闻到一股消毒液的味道,进了教室我看见有几位白衣天使都戴着口罩坐在桌子旁,正等待着给我们打针呢。此时,我的心里感到有点紧张和害怕,手心里也呼呼的冒汗,但我还是故作镇静。

眼看就要轮到我了,当我看到前面的女同学于乐源打完后竟然没有哭(平时她可是很容易哭的),我的心也就放松了很多,轮到我了,我先坐在椅子上,脱下一个袖子,那位阿姨就开始给我调药,她微笑着对我说:“小伙子,长的挺瘦啊!以后可要多吃点饭……”正和她谈话的时候,没想到针已经从我的肩膀上拔出来了,我丝毫都没有感觉到疼。

预防针就这样轻松的打完了,我飞奔着向教室跑去!

写作思路解析

选材不局限宏大事件,擅长挖掘日常小事,搭配委婉含蓄的托物寄情传递所思所想深化表达,情绪表达含蓄悠长,不直白宣泄,留给读者感受空间。善于从小日常寻找写作素材,素材易得,适合学生日常仿写。整篇文章清新自然,可读性很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:90分(满分100)

存在不足

!全文缺少高潮段落,叙事节奏全程平缓,不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足,事例简单堆砌,缺少分析。

综合点评

语言平实易懂,叙事完整清晰,写作基本功扎实,极少出现语病。文章框架稳定,层次分明,阅读门槛较低。内容深度有限,大多停留在表层叙事,缺少深层次思考与感悟升华。

作文优点

开篇简洁明了,快速引入主题,避免冗长铺垫。语句通顺流畅,文字基本功扎实,具备持续进步空间。

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

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