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微机课日记400字

88分
2025-01-10 19:22:49 字数:

xxxx年x月x日星期x天气x
今天是星期二了,今天我们上了一节微机课。
今天的这节微机课和以往的很不一样,以前都是在微机课上答题。而今天,我们真正学习了一会电脑编程。
刚到微机室,我们就安静并且迅速的找位子坐下,因为微机课的老师是个很严厉的人,稍有不慎就会被他“请”出去所以我们干什么都是小心翼翼的。
同学们都坐下后,老师开始讲课。老师讲课是不允许同学操作,老师在讲课时会打开屏幕广播,这样可以使同学们在自己位子的电脑上可以看到老师的操作,等到老师讲完课后我们才自己操作。老师会很仔细的把什么指令放在什么位置教给同学们,可是大多数同学都急于操作,没认真听。到最后做出来的动画,不是人物不能切换造型,就是走的太快。
老师见同学们做的都不好,于是又生气的教了我们一遍。教的第二遍就见了效,同学们差不多都能做出来了。可是再后来保存作业时又出了毛病,因为太多人用网络,保存不了。到最后也没保存上,老师就让我们回去了。这作业白做了。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

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作文打分:88分(满分100)
综合点评
主题把握精准,所有素材都服务于中心思想,没有多余无关内容。叙事循序渐进,层层推进,结构安排十分合理。细节描写数量偏少,大多是概括式叙述,如果增加具象细节,文章画面感会大幅增强。
存在不足
!部分语句存在重复表述,同类意思反复提及,行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺,全文缺少点睛句子,很难形成记忆点,整体风格中庸,难以脱颖而出。
作文优点
行文条理井然,段落排布有序,阅读时思路跟随文章顺畅推进。极少出现语法错误,文字基本功扎实,具备持续提升的潜力。
改进建议
句式不要一成不变,主动调整长短句搭配。重点内容重点刻画,让读者快速抓住文章主线。
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