每年的国庆节我都是很开心的，可偏偏这第65个国庆节我却过得异常“恐怖”！
想起那次体验，我依然惊魂未定，下面我就来说说这恐怖事件吧：“国庆节那天，我们一家去了大西坑游玩，我们去了好多个景点，但似乎每个景点都很‘诡异’！”
“就先来说杜鹃园吧！杜鹃园是我们每次必去的景点。说是杜鹃园，其实就是一条小路，两旁载满了杜鹃花，尽头有一个凉亭，这就是恐怖事件发生地之一。当我们有说有笑的走在路上时，我突然发现脚底下闪过一个白色身影，我吓了一跳，定睛一看，是一只胖胖的白猫，一副懒惰的样子！可为什么刚刚看到的明明是一个很小的身影呀？“我决定晚上去问问博学的老爸！
再往下走，便是水库了，这就是恐怖事件发生地之二。平时我们最喜欢在水库旁边的草坪上吹风了，偶尔还会在小桥上欣赏风景。可今天好像见鬼了一样，我竟然看见了鱼，我晕，这也太神奇了吧！我们才隔了一个星期没来，这里竟然出现了鱼！真是不可思议！我想知道那条鱼到底长什么样子？于是我又去寻找，可这次竟然找不到，难道我出现幻觉了？唉，这个问题还是留给我们家知识渊博的老爸吧！
晚上，我把我的所见所闻一五一十的告诉了我们家的“老爷”（也就是智者老爸），“老爷”听了，边笑边说：“傻孩子，就算再大的东西，在移动中也不会变小，那是我们眼睛的惯性。至于第二个问题，你自己去探索吧！”
现在想想，这个国庆节真是“恐怖”啊！
四年级:田婷
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用生动形象的情景描摹还原现场氛围搭建画面，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。