我有一个平凡的母亲，在别人看来，是如此。可对我来说，她是不平凡的。她辛辛苦苦把我生下来，培养我，交给我做人的道理。直到把我培育得那么优秀。还给了我无微不至的照顾。
您可记得那一次，由于在班上太过于要面子，看见别人有什么就想要什么，家里摆满了我的东西。这次，我又要您给我买一台古筝“妈妈，妈妈，我要，给我买嘛，买嘛。”“不行，你买来又不会弹，买来干什么嘛。”“我可以学呀。”我反驳道。妈妈用迟疑的眼神问我“你真要学吗？不怕难吗？”“嗯。”我肯定的回答。第2天，一台闪亮亮的古筝摆在了我家。此外，我还报了补习班，可我哪受得了这重压。不过两天，我就放弃了。妈妈自然不同意，还骂了我一顿。这让我逃课的心突然萌发了出来。没想到，逃课事件很快传到了妈妈的耳朵里，妈妈恼怒极了，真想把我撕了。完全不知情的我回了家，妈妈正在看电视，我跑到妈妈身旁，妈妈终于忍不住了。拉起我就开打，“啊！痛，痛。”我这时才知道，我的逃课事件被妈妈识破了，妈妈发完气后，偷偷的哭了，我在心里想；要是我听话一点，是不是就不会发生这一切了呢？
从此，我再也没有要面子，才发现，原来这样的生活更有趣。
四年级:舒晓寒
善于借景物抒发心绪，活用细腻生动的动作描写来还原人物状态，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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