我今天放学一回到家就听到厨房里传来“滋啦、滋啦”的声音。我走进厨房一看，爷爷正忙碌着，一旁还放着几个土豆。哦！看来爷爷今天要烧我最爱吃的土豆丝了！
于是，我仔细观察爷爷的每一个烧菜步骤：爷爷先把土豆黄色的“外衣”脱掉，啊！露出了又白又细的果肉。他先把土豆切成一片一片，再切成一条一条细细的丝，接着再把每一条洗过一遍后，就把它放在一边晾一会。
爷爷开始烧土豆丝了！只见他先打开了煤气灶，蓝色的火焰顿时像舌头一样舔住了锅底。爷爷先让锅稍微变得热一点，然后倒入适量的油。一会儿，一阵淡淡的烟便从锅里冒了出来，爷爷顺手把刚准备好的土豆丝放入锅中顿时，锅里发出了“噼里啪啦”的响声。我紧张得往后退了几步，爷爷却像没事一样，迅速拿起锅铲翻炒起来，油锅里像奏起了交响乐。刚才又白又细的土豆丝沾上油，变得油亮亮的了！接着爷爷从调味盒里舀起一些盐，放入锅中，又放了一些水。锅里冒出了无数个透明的小泡泡，爷爷把锅盖盖上的我说：“现在要把锅盖盖上，不然不容易熟。”过了一会儿，爷爷打开锅盖，里面热气腾腾，同时一股土豆丝的香味扑鼻而来。爷爷赶紧关掉了火，有撒入一把葱。啊！大功告成啦！一盆绿白相间的土豆丝也出锅了！
香喷喷的味道迎面扑来，使我口水直流三千尺。我拿起筷子，吃了一口，啊！土豆丝的味道让我回味无穷。我对爷爷竖起了大拇指，说：“你的手艺超棒！”。
四年级:罗钰婷
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵延伸感悟，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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