我和弟弟和妈妈一起去伯伯家玩，我和弟弟和妈妈到了伯伯家，伯伯一看到我们就很高兴，因为伯伯很久没有看到我和弟弟，就拿东西给我和弟弟吃，我看到弟弟的要吃完了，我就把我的东西给弟弟吃，看到弟弟的吃相很可爱，我就带着弟弟一起去玩。
这就是我和弟弟去玩土的过程。
四年级:杜佳丽
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助真实鲜活的事例叙述支撑文章观点点明蕴含的道理，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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