有人的梦想是威武的战士来保家卫国；有人的梦想是救死扶伤的医生来拯救每一位病人；有人的梦想是当一位伟大的科学家来来发明出服务社会的机器。我的梦想是成为一名诲人不倦的老师。这个梦想虽然平凡，但却一直萦绕在我的心头。它像一条长长的飘带，一直伸向天边，一头结在我的心头；也像一颗璀璨的钻石，一直闪耀在我的心中。今天，敞开我的心扉，就来说说我的梦想吧！
我的梦，虽然平凡，但却很有价值。每当我从电视上看到那些家境贫寒没钱读书却非常渴望上学的孩子，我就想伸出援助之手来帮助他们，教他们认字、学拼音、读课文、说英语、画画、唱歌等，让他们不会因为自己在一个贫穷之地而感到自卑，也不会在富贵人家的同学们面前抬不起头来。
我知道，当一位优秀的老师并不是那么容易的一件事情，可我毫不犹豫地选定了我的一生——当一名老师。因为我家里的人都没有上过大学，对学问简直是一窍不通。经常念错拼音、望文生义。等我成为一个老师，我一定要教爸爸妈妈把音念准，把意思理解对，再也不会让他们犯如此错误。
成为一名老师是我从小到大的梦想。因为在讲台上给几十个同学讲课，让我觉得是一件很光彩的事情。在台下，给几十个渴求知识的同学讲解难题，有一种美滋滋的感觉。
笑一下，让梦想在风雨中绽放。坚持你的梦想，你的梦想就会发芽开花直至结果。相信我，只要你坚定你的梦想，你就会在人生的道路上走出属于你自己的道路！
四年级:李妤琼
段落之间过渡精巧，依靠铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔承接前后内容，构思精巧别致，前后相互呼应，读完之后让人耐人回味，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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