寒假里，妈妈带我回了大姨家----养鸡场，我终于学会拾鸡蛋了！
一胆小篇
来接我们的是姨夫大伯，大伯对我说：“你呀，如果想吃饭，就得拾鸡蛋喔！”
“拾鸡蛋？”我胆小了，记得以前拾鸡蛋，我左手手背都被鸡啄出血了呢，我可不敢了！
“胆小了？”大伯笑呵呵地问。
“谁说的？干就干！”
推上篮子，我和妈妈一组，进了鸡舍。一排排鸡笼里的鸡仿佛知道我是陌生人一样，齐刷刷地抬着头看着我，咯咯的叫着，像是向我示威。我害怕鸡来啄我，吓得一只手只拿一个蛋，就飞快的缩回去，然后，再瞅瞅鸡，再飞快的拿一个。慢慢的，我胆大了点，看到鸡没有攻击我的意图，就立刻一手拿上三个蛋。就这样，拖拉了一个多小时，才把车子装满。
二糊涂篇
“啊？什么，这筐还要数数？”我惊叫道。原来，大姨为了计算产量，还要我们拾蛋时数清数。六个数一，再拿六个数二，再拿六个数三。可我有时一次拿不了六个，哎，那就带小数点吧。
“一点三个，二个，二点四个，三个，三点二个……三十点三个，三十一个，三十一点二个……”
“你拾多少了？浩祺？”妈妈回头问我。
“三十多了”我有些骄傲的说。
“三十几个，要准确数。”
“呀，三十几了，你一问我，我糊涂了……”
三成功篇
啊！我越拾越有劲，也越来越大胆了。四个，八个，十一个……一手拿四个呀！一手四个，两手八个，我和妈妈一次就十六个，一筐又一筐，很快又一车！
“哎呀！”妈妈惊叫一声，原来也被鸡啄了一下。
“嘿嘿，这鸡太有智慧了！出其不意，攻其不备，突然袭击呀！叫你拿人家蛋呢！”我开了个玩笑：“这鸡，嘴那么尖，啄起人来一定很痛，母鸡中的战斗机呀！”
“嗯，拾完鸡蛋了，我可以吃饭了！”我开心得赞叹道。
“今天给浩祺做好吃的，干了活了呐！”大伯逗趣地说。
是啊，虽然累了点，但我很自豪，我能为大人做些活了，而且通过拾鸡蛋也使我懂得了劳动的乐趣，知识在生活中也无处不在，没有知识就什么都做不好，所以，我更要好好学习，在学习中成长，在成长中学习！
四年级:谢浩祺
善于以小见大，借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点延伸思考，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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