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小杏,谢谢你作文550字

88分
2025-01-02 21:19:28

记得我在很小的时候说过:“我没有朋友,所以我才孤言寡语。”为此,父母经常劝我:“你要对别人好,别人才会对你好,所以,首先你得自己做好来,要像别的小朋友一样。”我经常摇摇头,因为我很孤独,很胆小……

幼儿园时,我仍然如此。中班的时候,一个人走了过来,时间飞快,现在的我早已忘记了她的名字,但我清楚地记得,那时我总爱叫她:小杏。

小杏过来对我说:“昔玥,你好!我们能够成为朋友吗?”我心里一惊,从来没有人这么对我说过这句话,更何况是这么没有敌意的话,在幼儿园时,其他小朋友老欺负我,他们对我说的每句话都是带讽刺、有敌意的语气。没想到刚认识的这个人居然这么善良。我微笑着说:“嗯,记得老师们说你叫小杏对吗?我可以这么叫吗?”小杏点头:“当然好呀!”

在幼儿园的时候,我食量很小,每天半碗饭都觉得多,所以每次在幼儿园时我总是有剩饭,所以那时候不高。这次,我像往常一样,在饭桌那边的角落站着,看着满满的一碗饭发呆。这时,小杏走了过来,问我:“昔玥,你怎么不吃饭了?是不是哪里不舒服呢?”我摇摇头:“不是的,只是不想吃。”小杏生气了:“不吃怎么行呢?长不高的!我妈妈说了,不吃饭是绝对不行的!”我见她生气了,就赶紧吃完了。之后幼儿园老师高兴极了,因为我从来都没有吃完过。

小杏,如果还能够遇到你,我一定会真诚地对你说:谢谢!

后记:感谢一直支持我的粉丝们,今后我一定会更加努力的,谢谢你们!

四年级:温柔汤圆

写作思路解析

布局错落有致,长短段落合理搭配,运用简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓调节行文节奏,文笔朴实自然却富有感染力,不依靠华丽辞藻便能打动人心。视觉阅读感受舒适,避免大段密集文字。节奏松紧合适,阅读不容易疲劳。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

存在不足

!语言偏口语化,书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过,没有充分展开刻画,难以形成记忆点。

综合点评

叙事次序井然,事件起因、经过、结果交代完整。语言朴实无华,依靠真实内容打动读者。缺少亮点语句,通篇风格趋于平淡,记忆点不足。

作文优点

拥有基础的详略意识,能够区分主次内容,重点情节适当展开。语句通顺,语病较少,整体行文干净清爽。

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

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