11月18日那天上午，我怀着兴奋不已的心情坐上了宽敞明亮的大巴，去海淀少年宫学习各种工艺。那天，天气晴朗，万里无云。虽然已进入了初冬，微风里夹带着丝丝凉意，但是太阳照在人身上还是暖阳阳的，让人感到特别的舒畅!
一到海淀少年宫，映入眼帘的是一栋栋拔地而起的高楼，一颗颗挺秀挺拔的大树，还有那一颗颗颜色不一、形状不同的小花小草，它们把青少年活动管理中心大院里面装扮得环境优雅、干净整洁。这里真是值得大家向往的地方。忽然，出现了一个声音:“第七列是电子工艺。”“太棒了!”终于叫到我们组了!当老师叫我们上楼时，我们组的同学兴奋地朝着电子工艺室奔去!到了工艺室，看到我们这次要实践活动要用的材料就很好奇:一根铁丝、一个电烙铁，还有一些零件和一个电池盒。老师讲了一些做荧光棒的程序，然后我们就不由自主地动起来。我先把电烙铁的开关打开，手握电烙铁，去烫那个二极管。烫了两秒之后它很快就冷却在开关上。我刚刚把电烙铁阁上去就一下子融化在开关了。我赶紧收回来，生怕那个“家伙”把我的受给烫坏了。然后，我又把红色导线的尖弯曲了一下，挂在开关的第二个孔上，再用电烙铁把它烫一下，让它冷却会儿，使它粘在开关上。下面的步骤有些难:要把黑色导线融化在二极管上。我一听就害怕，那有这么难的事？我赶紧让老师帮忙。老师先拿电烙铁烫了一下二极管，顿时出现了一个小包，然后用黑色导线烫了一下二极管。过了几秒钟，这个步骤终于做好了!终于做出了理想中的荧光棒!
时间过得飞快，不知不觉中已经到了返校的时间。这次实践活动不仅使我大饱了眼福，还让我充分体会到了动手的艰辛和快乐。此次做手工的活动给我留下了珍贵又难忘的美好记忆!希望再次举行!
四年级:赵嘉华
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托意境悠远的寓情于景实现情感外化凸显文章内核，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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