今天，在老师的带领下，我们全班进行了一次大规模的扫除。
我们一共分为三组，一组负责擦桌子和黑板，第二组负责扫地，第三组负责拖地，我被分在了第一组。
我拿起了抹布开始擦黑板，擦呀擦，把黑板擦得干干净净的。可是因为我的个子太矮了，黑板最上面的部分我擦不到，怎么办呢？于是我想了一想，把椅子搬了过来，踩在椅子上，就能擦到上面了，这样黑板就擦干净了。我回头一看，我们组的其他同学也已经把桌子椅子擦干净了，接下来是第二组扫地了。第二组是小红负责，他组织大家扫过道，扫走廊，就连桌子底下的小纸屑也扫得干干净净。有一张纸压在桌子下面了，小红就用手把它拿出来，好不容易才把地扫干净。扫完地之后，就是第三组拖地了。第三组由小明负责，他带领大家一会拖这里，一会拖那里，终于把地拖干净了。
看着我们教室里干净的地面，我们开心极了，我们终于有了一个干净的学习环境。
六年级:徐兰雨
写作时十分重视情节铺排，依靠以小见大的构思方式挖掘平凡内涵让文字鲜活生动，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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