孝莉走到一个空座位坐下了。
铃声响了,下课了。一个很漂亮的女孩向孝莉走来。孝莉想:“她应该就是所谓的班花吧?”“你好,我叫易烊千夕。可以交个朋友吗?”女孩自我介绍说。”好啊!我很乐意呢!”孝莉答应了。“咱们赶紧到食堂吃饭去吧。”千夕说。“那就走吧。”
“孝莉,我给你介绍一下我们学校的三大校草吧!他们既是我们学校的校草,也是明星呢!”“好啊!”孝莉回答。
第一大校草
帅气校草:王俊凯。
第二大校草
萌货(实在想不到好的词了)校草:王源。
第三大校草
冷酷校草:易烊千玺。
“易烊千夕?易烊千玺?你们是兄妹吗?“孝莉问千夕。”你才知道啊!“千夕说。
四年级:邱丽珊
文章中心清晰明确,全程围绕核心立意行文,借助细腻生动的动作描写来还原人物状态不断丰富内容层次,字里行间流淌着不加修饰的真情实感,很容易触动读者内心。全文紧扣主题,极少偏离。素材、细节、感悟全部服务中心,写作目标清晰明确。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。