“借人物，及时还，后有急，借不难。”相信大家对这几句一定不陌生吧！没错，这正是我们小时候曾经背诵过的《弟子规》中的一段。
妈妈从小就教育我，能自己解决的事情，一定不要麻烦他人；问他人借东西时，一定要问过才能用，没有经过别人的允许，不可以随便拿走别人的东西。因此，我几乎从不麻烦别人，问人借东西。
而班里总有一些不自觉的同学，总喜欢麻烦别人，不是借这，就是借那。这不，我就遇上了吗？
最近一段时间，有位同学总是时不时地向我借文具用，橡皮、尺子、自动笔、修正带、修正贴、荧光笔，几乎我的文具都要借用一次，有时我就在想？你怎么什么也不带？你怎么总喜欢用别人的？难道别人的东西好用吗？其实也没有什么大不了的，同学之间本就应该互帮互助，难免会忘带用具，借用一下也很正常。但是，谁也经不住天天都借吧！
最让我受不了的是，用完之后不能及时归还给我。当我要用的时候，才发现没还。这不是很耽误事儿吗？有时真的让我很不耐烦，不是我小气，而是这种麻烦别人的事原本就可以避免啊！上课用的文具，不是每个学生的必需品吗？你这样麻烦别人，难道没有考虑对方的感受吗？
更让我生气的是，有一次竟然没有经过我的同意就随便拿我的水杯用，不但将水全部喝光，并且用完之后随手一放，不管了！当我看到水杯时，我惊呆了，原本干干净净的杯子却变得脏兮兮的，让我生气至极。当我问她时，她却振振有词地说：“你说你渴了，我就帮你拿下来了呀？”我答道：“水呢？我连一滴都没喝，就没了！”这时，她辩解：“我也渴得不行了呀”！听到这里，我真是无奈到了极点，真想痛骂她一番，但这时我想到了姥姥常常对我说的一句话：“发脾气不是本事，能压住脾气才是真本事”。就这样我慢慢平静了下来。
我知道，这些鸡毛蒜皮的小事本不值得一提，但我想告诉大家的是，在你需要帮助时请注意你的态度、注意你寻求帮助的方式、注意你说话时的措辞及语气。同时也要推己及人的考虑别人的感受，不要过于自我，觉得麻烦别人是应该的，别人帮你也是应该的。
同学之间应懂得相互尊重，相互理解、相互帮助，这样才能在成长的道路上结伴而行，友谊长存。
四年级:孟夏然
立意朴素深刻，活用对比鲜明的写法凸显事物之间差异搭建篇章，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心，简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜，从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂，老少皆宜，思想内核耐人回味。
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