我有一个可爱的妹妹，她已经七岁了，上了小学一年级。她经常扎着两根小辫子，脸微胖，但白里透红，细细的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，里面闪烁着稍带淘气的光，高高的鼻梁下有一双能说会道的小嘴巴，说起话来总是那么的亲切。
记得有一天，我兴高采烈的来到妹妹家，刚跨进家门一步，妹妹正笑容满面地站在我面前，她是那样的活泼，可爱。她高兴的说：“姐姐我们去玩吧！”我说：“走吧！”只见她的小嘴不知不觉咧到了耳根，她是那样的高兴，连蹦带跳的跑到了楼下，我们到了楼下，看到了五颜六色的花草树木，问着清新的空气，是那样的舒服。
我们在一起做游戏，第一个玩的是捉迷藏，我们先定石头，剪子，布，结果妹妹输了，我迫不及待地跑到了一棵大榕树后面，我听见，妹妹高声喊：“一，二，三…二十！”妹妹喊完数后，就回过头来，东张西望，那洁白无暇的小手，挠了挠后脑勺，表现出很可爱，很着急的样子。我一不小心，踢到了一颗小石子，发出了声音，小妹妹的耳朵听到了小石子的响声，似乎知道我在哪了，小妹妹怕我知道，就蹑手蹑脚地走到了我背后，他拍了拍我脑袋，做了个鬼脸，把我吓了一大跳！
第二个玩的是丢手绢，第三个玩的是跳格子，玩得可开心了。
时间从我们身边悄悄溜过，午饭的时间到了，我们跑回了家，吃完了饭，我跟妹妹都恋恋不舍，回家了，我真盼望下一次，可以再跟妹妹一起玩。
四年级:快乐莹莹 周慧莹
叙述从容舒缓，依托传神到位的神态描写传递情绪变化丰富表达形式，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
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