读了我的题目，你们一定觉得，“二妈”很奇怪，难道我有俩个妈妈，还有一个后妈？这你就大错特错了，下面我就带你认识一下我的“二妈”。俗话说“二妈”就是我的爸爸，因为他做事很像妈妈。所以我给他起了个绰号叫“二妈”。有一次，我放学回家，我把作文草草了事。“二妈”看见了，马上把我的书包打开，把我的作文本翻开了。可是，他看完了立马把脸一沉，说，我一看你就是想把作业草草了事。然后跑出去玩，我小时候要像你这么学习，早就退学了。我的脸好像着了火，红红的。从那以后我再也不敢草草了事了。
这就是我的"二妈"，你喜欢吗？
四年级:马子诺
用心观察日常生活，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化记录见闻感受，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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