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三.七班,我为你骄傲日记500字

2025-12-28 15:13:53 字数:

我们班贤才众多,像无数繁星点点,数也数不清。现在我就随意向你们介绍介绍,当然排名不分先后!

瞧瞧这位:虽然聪明过人,但有时连2+3等于几都会算错的数学天才,就是人见人爱,花见花开,长得虎头虎脑的熊晴颖。在课堂上回答问题数他最积极。开学不久,宋老师出了一道智力题,同学们都一筹莫展之时,他却立马举起了手,嘴里还不停地念道“我来,我来!”宋老师正要指他,还没叫出他的名字来,他立马就滔滔不绝地讲起了解法,我们听得心服口服。我们其实也知道,这类题对他来说是大力士耍扁担——轻而易举。

当!当!当!第二位隆重上场,她可是舞台上的姣姣者,在班里成绩算一流,唱的歌也悦耳动听,她就是我们班的四大MM之一的——邓雅心。在班上称之美丽+智慧的魔力少女。

班上还有活泼可爱、俏皮十足、爱写文章的蒋琪,她写的作智文材很新颖、内容很丰富,经常被老师当作范文朗读。还有能唱会跳的向英瑾,我很佩服她,遇事沉着冷静,胆大心细,在管理同学上一直是老师的得力助手,同学们既怕她,也佩服她。要是有演讲之类的活动,她非常自信,一点都没有紧张的表情。

我喜欢三.七班,喜欢三.七班的每一个人。只要别人提起三.七,我都会感到无比的自豪。

重庆市万州区红光小学三年级:张笑寒

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

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作文打分:90分(满分100)
综合点评
文章中心突出,始终围绕主线展开叙述,情节完整,情感表达真诚。语言朴实无华,没有堆砌华丽辞藻,依靠真实内容打动读者。整体完成度较高,只是缺少一处升华主旨的段落,文章立意可以再拔高一层。
作文优点
主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。
存在不足
!前后内容呼应较少,缺少伏笔与照应设计,文章整体性还有提升空间。部分段落逻辑推进速度过快,跳转较为突然,读者需要短暂适应上下文转变。
改进建议
事例写完之后增加简短分析,把素材和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达自身真实想法,不必刻意保守,增强文字感染力。写完通读,剔除无关冗余语句,精简全文。
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