8月24日星期五晴天
妈妈前些天跟我和妹妹买了五条桔红色的小金鱼，眼睛大大的，嘴巴小小的，小尾巴飘逸地摆动着，妹妹高兴地跳了起来，我也开心得手舞足蹈。我把它们放到漂亮的、有水草的、有鹅卵石的透明金鱼缸里。我想给它们喂点鱼食，小鱼们迫不及待地游过来吃鱼食，它们的小嘴巴一张一合的，真有趣！（用上了学过的词语，好！）
一天早上我起了床就开始观察小金鱼，有一条小金鱼居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，周围的小金鱼也都离它远远的，它的身体慢慢变黑，它周围的水都被它污染了，显得很浑浊，妈妈说可能是因为吃得太多涨死了。
接下来两天我也没怎么喂它们食了，可是过了两天居然又有一条可怜的小金鱼也死了，死状跟那天那条一样。妈妈分析可能是食物中毒了。据说小姨以前养了些小丑鱼，那些食物本来是以前给小丑鱼吃的，现在小金鱼吃了可能会不适应，于是我不再给它们吃东西了。
后来，接下来几天都没有小金鱼牺牲了，可是它不吃东西也会饿死啊，最后过了好几天，终于只剩下一条坚强的小金鱼活了下来，它太了不起了，它坚强的意志力和顽强和生命力让它最后取得了胜利，我觉得它是最棒的，我开心极了！
我也要向那条小金鱼学习，我要克服生活中和学习中种种困难，永往直前，永不放弃！
广东广州番禺区番禺区广地明德实验小学三年级:李泽宇
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助气势充沛的排比句式强化语言节奏延伸感悟，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。