今天，语文老师给我们布置了一项特殊的作业——自己动手洗袜子。
吃完晚饭，妈妈给我拿出我的盆子，在盆子里放上凉水和热水，把袜子放进盆子里，泡了一会，妈妈让我用双手搓一搓。我就用力搓，搓的我的小手都红了。我不用妈妈提醒，我就找到最脏的地方用力多搓了几下。然后，我把香皂搓在袜子上，用力搓了几下，袜子上的脏东西就没有了。袜子是干净了，水却脏了。我一边洗一边还唱着歌哪！一会儿，家里就快变成小河了。妈妈说：“玥玥，你小心你那边的水啊！”
洗完了一遍，妈妈又给我换了一盆干净的水。我又在清水里搓呀搓，洗呀洗，袜子终于洗完了。妈妈说我洗的很干净。
我知道了，洗衣服原来这么累呀！妈妈好不容易，我以后穿衣服一定要爱惜。大家也要爱惜自己的衣服噢！
三年级:谢妃玥
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味完成收尾升华，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
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