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我得了第二名日记550字

79分
2025-12-28 15:13:35 字数:

今天早晨,我来到了学校,早早的完成了早过关。“当当当当”,上课铃敲响了,语文老师抱着一打卷子走进了教室,严肃地对同学们说:“这次考试考得非常不好,特别是郑世琦、田兴昊,得分是六十九点五分。”然后老师就开始发卷了。在老师发卷的过程中,我一直念叨着:“老天保佑,老天保佑,让我得九十五分或者九十五分以上吧。”果然,等我拿到卷子的时候,卷子上的得分是九十五分,“老天果然保佑我了。”我在心里暗暗地想着。语文老师开始讲卷了,我一看卷子,错了“磨”和其他四处……下课了,我收起卷子,想:“下次肯定能得九十五分以上。”

第二节课是数学课。数学老师和语文老师一样,抱着一摞卷子走进了教室,站在讲台上,对大家说:“这次考试集体考得都很好,有两个同学还得了满分。”数学老师说完开始发卷,这个过程中我一直在闭眼,等数学老师念:“李芯竹,一百零三分。”的时候,我因为闭着眼睛而没有发现同学们都用羡慕的眼光看着我。我睁开眼睛,一看卷,是一百零三分,我高兴极了。然后数学老师开始讲卷,我觉得自由自在的,好像我脱离了世界上所有让人不高兴的事情。

下课了,然后是做操时间,我留在班级打英语成绩,我看见我的英语成绩是九十七分,我非常不高兴,因为我对三姑承诺肯定能打一百分呢!

下午,老师公布了前十名,第一名是邹德伟,第二名就是我了,太好了!我想三姑一定会奖励我的。

三年级:乐观贝贝公主

写作思路解析

文章拥有清晰情感主线,借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构推动情绪变化,文字简练底蕴深厚,用词克制精准,拥有长久品读价值。所有素材围绕主线展开,不散不乱。情感走向稳定,读者能够清晰感知作者心境变化。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)
作文优点
构思不僵化,能够结合自身经历拓展内容,不完全套用通用范文模板。叙事节奏平稳,适合记叙日常生活类文章。
综合点评
文章中心主线清晰,全程紧扣写作主题,不存在严重偏题。叙事节奏平稳,语句通顺无明显语病。整体构思较为保守,缺少新颖视角,难以让人眼前一亮。
改进建议
深度挖掘事件背后蕴含的道理,不要只简单陈述事件经过。段落排布长短交错,优化页面阅读观感。
存在不足
!部分语句重复啰嗦,适当精简之后行文会更加紧凑。结尾升华仓促,缺少前文铺垫,感悟显得生硬。
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