一天，我和爸爸出去到小河边玩，看见一个小朋友在河里扔垃圾，我说：“不要往河里扔垃圾！”，他不听，天天往小河扔，过了几天，我看到小河上面飘着乱七八糟的东西，小鱼儿也用委屈的眼神看着我，我很心疼。
星期天我写完作业就和爸爸一起用鱼网捞里面的污物，捞出了许多碎纸片、矿泉水瓶，还有坏了的玩具。大半天，我们终于把水面弄干净了，可我的小鼻子却黑了。
看到小河变清了，鱼儿也游过来向我摇着尾巴，似乎在说：谢谢！我和爸爸开心的笑了！爱护环境，要从我做起！
三年级:邹立辉
文章拥有清晰情感主线，借助视野开阔的主客结合切换观察视角推动情绪变化，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
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