暑假里的一天，我和爸爸一起去钓鱼。
我学着爸爸的样子，穿上鱼饵，用力抛进水里。等了一会儿还是没动静，我提起来一看“好家伙，竟然把鱼饵吃了！”我又钓了一次，突然，有动静了，我猛提起来一看，竟是根树枝！我想：大概是上次提的时候鱼跑了，这次有了防备。
我们又换了一个地方钓，“功夫不负有心人”——终于钓到了一条大鱼。
我们带着鱼，高兴地回家了，吃着自己钓的鱼，我心里别提有多高兴了！
三年级:陆欣颖
借文字吐露内心心声，运用移步换景的布局方式展现空间变化铺展故事，篇章浑然自成一体，段落衔接无痕，整体观感和谐统一，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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