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观《襄阳艺校》有感400字

83分
2025-12-23 18:03:05

四月二十六日下午,我们学校组织了“襄阳小记者”采访活动,采访的目标就是——襄阳艺术学校。

要说去采访,还不如说是去参观学习,去感受一下艺校学员的学习气氛。艺校里都是比我们大几岁的大哥哥和大姐姐。我们去时,他们正在进行舞蹈排练,练的是基本功。在指导老师的指挥下,踏着音乐的节拍,学员们一起做着各种舞蹈动作,一遍又一遍反复练习那些难度很大的踢腿,踏步,扭腰等动作。他们姿势都很优美,可见已经很有功底。

虽然一个个都累出汗了,但是还在坚持,也有体力不支,在练习中站不稳的学员。我想这大概也和我们班上同学们的学习成绩一样,良莠不齐吧!

据说艺校已向外地输送了很多优秀学生,他们有的在重要的艺术部门工作,有的考上了更高的艺术院校学习深造,很是让人羡慕。

我想等我长大一些,看是不是也去报名艺校。但我可能受不了那份苦,决心不太大。不过艺校学员那种刻苦训练的情景,永远印在我的脑海中,值得我们去学习。

写作思路解析

文字朴素却充满力量,善用结构完整的首尾呼应形成行文闭环放大细节感染力,构思精巧别致,前后相互呼应,读完之后让人耐人回味。不靠华丽词句取胜,依靠真实细节打动人心。朴实文风拥有长久感染力,非常适合借鉴。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:83分(满分100)

作文优点

内容充实饱满,不存在空洞泛泛而谈的问题,每一处感悟都有对应的事例支撑,有理有据。

综合点评

文章结构四平八稳,没有明显硬伤,可读性较强。叙事过程缺少起伏冲突,阅读感受平缓。可以主动设计情节变化,增强文章吸引力。

改进建议

主动设计伏笔与前后照应,增强文章整体性。读完习作自查冗余语句,持续精简文字,让表达更加干练。

存在不足

!部分段落详略安排失衡,次要内容占用过多篇幅,核心重点段落展开不足,主次区分不够明显。语言表达偏口语化,部分语句不够精炼,书面文学质感有待进一步打磨提升。

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