【转学风波】
“哼，我是不会原谅你了，灵若。”电话那头传来雨溪那淡淡的冷漠声音。
“不是的，雨溪，上次真的没有出现流星雨！”灵若只好解释。
“不许解释！解释就是掩饰，夏灵若，我们绝交！”雨溪狠起来了。
第二天早上…
“灵若，你怎么啦？”灵若的好朋友胡蕾问。今天灵若的心情很不好，因为雨溪要和她绝交，现在灵若变得非常自卑，本来答应好和雨溪去看流星雨的，但是她却来到了有流星雨的地方剪树枝做手工，结果被雨溪误认为是灵若自己去看流星雨的，雨溪就要和灵若绝交……可是，谁能想到灵若变得这么自卑，连胡蕾都没有理睬。
胡蕾拍了拍胸膛：“灵若，你有什么问题，就找我胡蕾吧，我这个大姐大能帮你解决问题的啦！”灵若没有出声，最后，她还是说：“不用，谢了。”
回到了家里，灵若没有心思做作业了，因为被自己的好朋友雨溪误会了，所以趴在桌子上若有所思。停了一会，刚打开书包，又想了想，忽然，她起身，走向父母的房间。“妈妈，我可以转学么？”灵若是贵族的小姐，母亲叫夏灵可，父亲叫夏萨。“你为什么要转学？”“我被同学误会了。”“又是朱雨溪吗？”“嗯。”一瞬，灵若的声音小得犹如蚊子，低下头，刘海盖住了她的眼睛。
“孩子，你真的确定你要转学？你是我们夏家的小姐，你也应该阳光一点，不要老是那么自卑。”母亲笑容可掬地说。
“我阳光不起来，被同学误会，我只能自卑！”灵若淡淡地说。
“那你就去这所阳光学园吧，你会变得阳光起来的。”
“我是贵族，不可以上这种平民的学校。”灵若冷冷地说。
“去了就知道了。”母亲说。
于是，就在第三天，她彻底转入了阳光学园，开始了一个新的学期。来到了教室，灵若发现教室好宽敞好明亮，根本没有之前误认的平民学园的感觉，自己仿佛来到了阳光的怀抱中。不过，这里还是挺温暖的，真的很棒。可是，灵若还是觉得这学校不好，光是环境好有什么用？
讲课的老师来了，眉清目秀，还挺阳光的。不过，灵若还是有种不满，阳光得看内心，外表又如何啊？老师笑眯眯地看着灵若，灵若忽然觉得好温暖…
【转学风波】
“哼，我是不会原谅你了，灵若。”电话那头传来雨溪那淡淡的冷漠声音。
“不是的，雨溪，上次真的没有出现流星雨！”灵若只好解释。
“不许解释！解释就是掩饰，夏灵若，我们绝交！”雨溪狠起来了。
第二天早上…
“灵若，你怎么啦？”灵若的好朋友胡蕾问。今天灵若的心情很不好，因为雨溪要和她绝交，现在灵若变得非常自卑，本来答应好和雨溪去看流星雨的，但是她却来到了有流星雨的地方剪树枝做手工，结果被雨溪误认为是灵若自己去看流星雨的，雨溪就要和灵若绝交……可是，谁能想到灵若变得这么自卑，连胡蕾都没有理睬。
胡蕾拍了拍胸膛：“灵若，你有什么问题，就找我胡蕾吧，我这个大姐大能帮你解决问题的啦！”灵若没有出声，最后，她还是说：“不用，谢了。”
回到了家里，灵若没有心思做作业了，因为被自己的好朋友雨溪误会了，所以趴在桌子上若有所思。停了一会，刚打开书包，又想了想，忽然，她起身，走向父母的房间。“妈妈，我可以转学么？”灵若是贵族的小姐，母亲叫夏灵可，父亲叫夏萨。“你为什么要转学？”“我被同学误会了。”“又是朱雨溪吗？”“嗯。”一瞬，灵若的声音小得犹如蚊子，低下头，刘海盖住了她的眼睛。
“孩子，你真的确定你要转学？你是我们夏家的小姐，你也应该阳光一点，不要老是那么自卑。”母亲笑容可掬地说。
“我阳光不起来，被同学误会，我只能自卑！”灵若淡淡地说。
“那你就去这所阳光学园吧，你会变得阳光起来的。”
“我是贵族，不可以上这种平民的学校。”灵若冷冷地说。
“去了就知道了。”母亲说。
于是，就在第三天，她彻底转入了阳光学园，开始了一个新的学期。来到了教室，灵若发现教室好宽敞好明亮，根本没有之前误认的平民学园的感觉，自己仿佛来到了阳光的怀抱中。不过，这里还是挺温暖的，真的很棒。可是，灵若还是觉得这学校不好，光是环境好有什么用？
讲课的老师来了，眉清目秀，还挺阳光的。不过，灵若还是有种不满，阳光得看内心，外表又如何啊？老师笑眯眯地看着灵若，灵若忽然觉得好温暖…
三年级:李沐鸽
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生搭建画面，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。