上课了，老师眼睛眯成一条线，嘴角微微一翘，露出了亲切的微笑：“我们下面来举行一个有趣的活动——折纸飞机”，同学们听了可高兴了。
开始折纸飞机了，先取一张长方形的彩纸，把朝前的两个角折起来，然后把它们折向中间，再对折，接着折翼，最后粘上中间。
飞机比赛就要开始了。教师环顾四周问：“谁先上呀？”我心里很害怕，想：“千万不要叫到我呀！”最后，老师把目光落在了王同学身上，这时我才长长地舒了口气。我是没事了，王同学可倒霉了，好可怜，只见他脸上的笑容马上消失了，脸僵住了，眉目头皱了起来，眼睛无助地看着老师，等他回过神来以后，连忙叫到：“别……，别……别选我。”但是老师的态度很坚决，王同学没办法，被逼上了讲台。只见他脚都没离开地面，一步一步蹭了上去，紧张得连纸飞机都忘了拿，站在讲台上，汗珠顺着脖子流了下来，脸涨得通红，眉头锁得更紧了，一会儿看看天花板，一会儿左顾右盼，就是不敢看大家。
正当王同学不知所措的时候，挑战者姜同学大步流星地走上了讲台，脸上挂着自信的笑容。他一上台就开始介绍：“我的飞机叫普金一号”。比赛开始正式了，王同学脸上稍稍放松一些，姜同学的脸上收起笑容，两人神情变得严肃起来，把飞机举得高高的。老师一声令下：“起飞！”两人把飞机投了出去，王同学的飞机横冲直撞；而姜同学的飞机撤换。……
这场比赛很精彩，遗憾的是，两位挑战者的飞机都没能飞出窗外。
上海宝山区淞南中心校三年级:陶酉圣
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助层次丰富的远近结合塑造空间美感定格画面，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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