今天,我和我的朋友在雨中进行了一场羽毛球比赛。
本来,我是想打篮球的。可惜天公不作美,一直在下雨。好不容易等雨停了,地上还全是湿的。没办法,我只好带上水,向小公园出发了。
等我到那儿时,连一个孩子都没有,只有零零星星的几个大人。我去试着玩儿了一下器材,结果所有的器材都是湿的,根本不能玩儿。没办法,我只好在一旁无可奈何的等着,心里盼望着能有一个伙伴来陪我玩儿。很快,我还真发现了我的一个伙伴。还是我最要好的一个朋友!我十分开心,连忙冲了上去,和他寒暄起来。聊了一会儿天之后,我们开始玩起一些游戏来。正当我们玩的觉得没趣的时候,爸爸来了,手里还拿着羽毛球!我十分激动,连忙接过羽毛球拍,开始玩儿了起来。
我先和朋友打。我先将球发了出去,他又将球打回来。我们来来回回打了好几个回合,才分出了胜负。我们开心的玩儿着,十分高兴。正当这时,天下雨了!有几滴雨点打在我头上,我发现下雨了,正要到文昌阁里避雨时,朋友却说:“没事,这才多大的雨!我们接着玩儿吧!”我看了一看,发现雨确实不大,便继续高高兴兴的玩儿起来了。玩儿着玩儿着,我觉得累了,便换爸爸来和朋友打。就这样,我们来来回回的打球。谁打累了就换另一个在休息的人打。一直玩儿到天黑,我们才恋恋不舍的回家去了。
啊!今天玩儿的真是开心呀!我下一次还要来玩儿!
写作思路解析
构思不落俗套,依靠气势充沛的排比句式强化语言节奏搭建篇章框架,主旨清晰明确,全文紧扣核心写作,不会出现偏离主题问题,能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路,拥有自己独特想法。文章新鲜感充足,构思思路值得参考。
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作文打分:86分(满分100)
综合点评
◆文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。
存在不足
!叙事节奏把控不均衡,部分段落推进过快,部分段落拖沓冗长。修辞手法运用偏少,整篇文章偏朴素,缺少修辞点缀,文字感染力有限。
改进建议
↓多练习场景还原式写作,用细节代替概括介绍,搭建完整画面。梳理情感变化脉络,层层递进展现情绪,让情感转变更加顺滑自然。积累多样化句式,长短句结合,增强文字节奏感。
作文优点
★擅长捕捉生活小事进行创作,素材随处可见,真实接地气。行文流畅连贯,段落跳转自然,很少出现生硬断层。