我有很多感兴趣的活动，如打羽毛球、打乒乓球、游泳等，其中我最感兴趣的是打羽毛球。
以前，我还不会打羽毛球，看见爸爸妈妈打羽毛球，就站在旁边给他们加油。
有一次，我让妈妈教我打羽毛球，妈妈说：“可以，但是你一有时间就要练习。”我点了点头。
刚开始学时，我拿着羽毛球拍准备发球，但是我的拍子老是对不准羽毛球，于是我让妈妈发球，我接的时候也老是接不住，所以我每天有空就练习发球、接球。经过无数次练习，我终于学会了打羽毛球。
为了练好羽毛球，我每个星期六都会练习羽毛球。从此，羽毛球成了我最喜欢的运动。
三年级:李怡乐
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气传递真挚情绪，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
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