空调小声的嗡嗡作响
数学老师在讲台上讲着三角函数排列组合
谁谁谁又在老师背过去的时候做了什么搞笑动作
胖子又在睡觉
那个不整理的家伙水杯又掉地上了
优等生Z又在数学课上做物理作业
同桌嘀咕角落里看不见黑板
我裹着加大码的秋季校服悄悄的看你
你坐在隔道的那一边一副无所事事的样子
阳光穿过蓝色窗帘的缝隙洒在你的桌上
你发现我了
我慌忙撇过头去看黑板
三年级:77654321
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助引人思索的设问手法调动读者思考增强文章感染力，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
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