老师以前都是找资料让我们出黑板报，今天老师让我们凭想象凭自己的创作完成出更好的黑板报。
我们来到黑板前，什么都想不出，后来我们观看了其他班级的作品，才想出了。我们刚开始想出的是全部画水果。我们在左边画的是樱桃，在右边画的是苹果，我们想∶”那中间画什么呢？“”我们想了很久才得出了一致的答案就是“全都擦掉”。因为我们想不出画什么，即使想出了也不会画。后来我想出了一个方案，大家都认同了。就是在两边画出装糖的包装袋，在左边的包装袋旁分别画出一个大一的一个小的冰淇淋，在冰激凌旁边画了也是一个大一个小的糖果，两个糖果都是斜的。以前老师总是找字多的，图画很少见的黑板报，所以今天我们故意把图画多的。接下来，我们要看看老师的想法会不会改变呢？
三年级:覃雯雯
文字朴素却充满力量，善用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔放大细节感染力，篇章浑然自成一体，段落衔接无痕，整体观感和谐统一。不靠华丽词句取胜，依靠真实细节打动人心。朴实文风拥有长久感染力，非常适合借鉴。
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