一天早上，爸爸送我去学校，问我：“去不去看桑叶树？”我立回答：“好。”
到了下午，爸爸来接我放学，我顺便邀了好朋友一起去。我们来到了一座宽阔的房子前，经过了一扇门，只见小姨笑着指了一下，跟我们说：“你们来了，这就是桑树，你们去摘吧。”爸爸说：“这些桑果怎么不像葡萄一样一串一串的，是单个的。”小姨说：“桑果就是这个形状的。”只见那桑树挺拔高大繁茂粗壮，位居最下的果实都有2米多高，最上的就有20多米，爸爸拿着一根杆子，上面套了一个网袋去摘，结果费了好大力没摘到一个。我想：这也太难摘了吧，一定要想个什么办法。爸爸想到了一个办法：在树下面脏的地方铺上了一层尼龙纸。爸爸用一根很长的竿子使劲敲树枝，桑果像雨点一样的掉到地上尼龙纸。然后，我和小姨、朋友一起就在地上捡桑果。打了10来分钟，爸爸打累了，我的好朋友就抢过爸爸手里的竿子来打果。就这样，我们分工合作，有的打，有的捡，忙活了30分钟，竟然还捡到了半斤，收获还挺大的。吃在嘴里时酸甜酸甜的，很好吃。
摘桑果虽然有点苦，可我还是很快乐的，因为不仅这让我尝到了桑果的味道，还明白了只有付出才有收获。
三年级:廖海翔
兼顾叙事与感悟，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体讲述故事，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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