在学第九课时，老师跟我们打了个赌，这个堵就是听写两个生字，这两个字都十分简单，就像“一二”字一样简单，就是不要忘记写点了。
在星期五的时候，老师愿赌服输，老师在前面讲得十分好笑，是有些同学说要什么“电脑住宅，全班珠海一日游”等等….最后全班一致统一了意见写了几个可以的在黑板：不写作业一天，一颗糖，看电影，最后决定不写作业一天。
老师我喜欢你这种诚心的人格。
三年级:刘逸渲
写作思路解析
节奏把控优秀，利用以小见大的构思方式挖掘平凡内涵调剂行文，素材寻常朴素，却能挖掘出悠长意蕴，小事件写出大感悟，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：82分（满分100）
作文优点
★构思有自己的想法，不照搬模板套路，选材视角独特，拥有独立思考能力。文字基本功扎实，标点使用规范，语句通顺，写作习惯良好。
改进建议
↓丰富人物塑造方式，结合语言、神态、心理多重描写刻画人物。深入挖掘事件背后的思考，不只记录事件表象，结合亲身经历提炼感悟。适当运用修辞点缀行文，增强画面感。
存在不足
!叙事节奏把控不均衡，部分段落推进过快，部分段落拖沓冗长。修辞手法运用偏少，整篇文章偏朴素，缺少修辞点缀，文字感染力有限。
综合点评
◆主题把握精准，所有素材都服务于中心思想，没有多余无关内容。叙事循序渐进，层层推进，结构安排十分合理。细节描写数量偏少，大多是概括式叙述，如果增加具象细节，文章画面感会大幅增强。