今天，他来我家玩。他原来在育英小学上学，不知道为什么，他搬到了老家，在老家上学。每个学期来我家玩一天。只有一天，太短了，怎能够呢？等了两个学期，只为等这一天的到来。
这个学期暑假，他，来了，我好开心，疯狂的吃今天的午饭。弟弟也一样激动，同样疯狂的吃着今天的午饭。吃完午饭，我们玩大富翁“耶我赢了。“他有些激动。我们也开心的笑起来，他不知道，我是故意让他赢的，让他开心，让他在这度过美好，开心的一天。
妈妈买来了枣，我们坐在门口吃枣子，枣子有红有青。“我们来比谁能把枣子子吐的远”弟弟建议。“ok。”我和他叫道。我们先是被对方的声音惊吓了，对视10秒，两人笑了。枣子吐的最远的，不用说，当然是他啦。因为我要让他在这度过开心的一天。
晚上，他回家时推荐了一部动画片：《小胖妞》。“再见，下次再来玩。”我有点舍不得。“一定哦。”他回答。我们两再次笑了，笑声明朗，把悲伤赶走了。
那次过后。他没有再来。那次，他告诉我当天他本来是要去大海的，可第二天，他却硬求妈带他来玩，也只好同意了，他，就来了。那天已成为我心底深处最宝贵的回忆。他为什么不来？那天，他不开心吗？不是说好了一定会再来的吗？五年级暑假，他去哪了呢？现在已经是六年级了，他今年还会来吗？他有把我们忘了吗？我不会忘记，我不会忘记那开心的一天。
三年级:胡圣宇
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助层次丰富的心理描写展现内心起伏持续深化主旨，善于发掘平凡事物里的闪光点，小素材也能写出独特韵味。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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