突如其来的大地震使家园毁灭，
是谁？是谁为我们重新建好了家园？
是谁？是谁让我们重新获得知识？
是谁？是谁让大地感动？
是那些陌生的叔叔阿姨们，
是他们为我们重建了家园。
是那些哥哥姐姐们，
是他们让我们重新获得知识。
是志愿者，
是他们让大地感动。
这场地震，让全国人民更加团结，
这场地震，让全国人民更加坚强。
这次地震，又涌现出了很多志愿者，
这次地震，又涌现出了很多英雄。
灾区的人们，他们怀着一颗感恩的心感谢大家，
他们感谢叔叔阿姨们，因为是您为他们盖好了房子
他们感谢哥哥姐姐们，因为是你们教会了他们知识
他们感谢志愿者们，因为是您帮助了他们。
天津市南开区中营小学二年级：胡慧杰
叙事与抒情平衡得当，依靠借古喻今的表达手法拓展思考维度实现自然融合，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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