我每天写作业都是很慢的，可是妈妈老是要我快点写，还老纠正我的握笔姿势和坐姿，有时好不耐烦！现在我知道是为了我好，所以我爱我的妈妈！
我以前洗澡总是让妈妈给洗，现在我自己会洗了，那是因为最近妈妈老让我自己洗，当时我以为妈妈不给我洗是不喜欢我了，现在我才知道，原来妈妈是为了提高我的自理能力，所以我更爱我妈妈了！
我要更加努力的学习，听爸妈和老师的话，好好学习，回报妈妈对我的爱！
廣東省東莞市塘廈鎮第二小學二年级:張卓然
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助贴合人物身份的语言描写塑造形象延伸感悟，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。