今天，我上完美术课，老师说：“今天的作业是画小兔子一家。”
回家后，我拿出画画要用的文具：美术纸、2B铅笔、颜料等。我一开始不知道怎么画，妈妈告诉我首先要画好小兔子的一家，再画太阳，最后画花草树木。我按照妈妈说的去做，我的画果然画的很漂亮。
第二天，我拿着画给老师看，老师看了看说：“你画的很好，有进步，以后还要继续加油。”
二年级:陈语涵
情绪表达循序渐进，依托反差强烈的反衬手法突出核心主体层层铺垫，中心立意清晰统一，全文方向一致，不存在观点冲突，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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