世界上，有千千万万的路，有滑旱冰的路，有逛街坐车的路，有妈妈牵着我的手送我上下学的路……最难忘的就是妈妈带我从老家到北京的求学之路。
2014年2月13号，我跟妈妈再次上路了。
15：30，列车缓缓地从井冈山驶出，奔向终点站北京。一路上，有许许多多形形色色的风景，也有许许多多形形色色的路人。
上了火车，我认识了一个姐姐，她长得很文静很清秀，由于年龄相仿，很快我们拿着各自的平板就玩了起来。姐姐已经是初一的学生了，她说她以后要考博士后，所以只玩了一会儿，她就在平板上看书，可我却还在那里玩游戏。直到九点，妈妈实在是看不下去，就数落了我一顿，弄得我灰溜溜的、羞愧地爬上了睡觉的床铺。
之后，躺在床上一边看书一边反省，就想起了这么个故事：有一天，一个叫王石的大大，他跟着几个朋友和几个登山向导，要攀登珠穆朗玛峰。等他们爬到6千多米的时候，天色不早了，就在那里搭了个帐篷休息。等他们睡了一觉之后，太阳缓缓地从东方喷薄而出！面对这也许是这辈子唯一一次壮观美景，很多同伴都欢呼雀跃，激动得又是跳又是叫的，而王石大大却一直呆在帐篷里。
为什么他不出去看日出呢？因为他要实现他目标，因为他要保持体力，最后两千米是最危险最艰难的，要消耗很多体力与氧气。后来事实证明，登上了顶峰的为数不多的几个人中就有他，哪怕他是这群人中年龄最大；而那几个被美景诱惑了的同伴，因为激动心率加快，体内氧气缺稀，不可能有力气再往上攀登了！
所以，这件事使我明白了一个道理：人的这辈子要有理想、有目标，这样，在当你遇到迷茫和诱惑的时候，它就会给你动力，让你会更加坚持、坚定、坚强起来！
二年级:四叶草
写作时十分重视情节铺排，依靠主次清晰的正反映衬强化表达效果让文字鲜活生动，行文舒展从容有度，叙事松紧平衡，整体观感和谐统一。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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