我的一个最大的特点是酷爱读书，俗话说：“得到了一本好书，就像交了一个益友。”因此，我每得到一本书总是废寝忘食，非得一口气看完才肯罢休。
小的时候，我就喜欢看画书。别的小朋友见到有画和字的纸就撕烂，而我却小心的收起来，一张一张仔细地看，看完了，再收起来，再看。那时，妈妈就对爸爸说：“这孩子长大一定是个读书的料。”
果然，不出父母所料。我现在真的十分喜爱读书，见到一本好书，如见到成千上万的宝珠。有时候我先读原着，再看电视中的改编的故事。这样就更加深了我对故事的印象，对读书的喜爱和兴趣。
正因为我喜欢读书，书便成了我生活中不可缺少的一个伙伴。有时为了能借到一本好书，我不惜一切代价，甚至愿意用自己心爱的邮票去换。
记得有一次，我听说我的一个同学买了一本高尔基的三部曲自传体小说—《童年·在人间·我的大学》，又听说内容很精彩，我的心又不禁痒了起来，就去跟妈妈要钱买。可妈妈说价钱太贵了，不同意。我只好去向那个同学借。可我费劲了口舌，好说歹说，他也没吐出一个“借”字，还说：“我的书是不随便借人的，除非拿数码宝贝邮票换。”我只好怏怏的回家了。
回到家里，我打开了邮册，看看这张舍不得，看看那张也舍不得，这些可都是我的宝贝啊！可是我又好像听见少年高尔基对我说：“快来听我的故事吧！”换，还是不换？我掂量来掂量去，终于下定了决心，挑出了一张迪路兽的邮票。我看了看邮票说：“迪路兽呀迪路兽，如今只得让你委屈一下了，有了机会一定把你给换回来。”我把这张邮票看了又看，摸了又摸，才朝那个同学家走去。
记得还有一次，我和爸爸妈妈去新华书店看书，我一进门就抓起一本书，津津有味地看起来，看完了一本，再看一本，看不完也不离开。过了一个小时，两个小时我就像一个木头人一样站在那里，聚精会神的读着一本又一本书，好像什么也不存在。到了11点半，妈妈、爸爸等着急了，就对我说：“以后每个周末带你来书店看书，快回家吧！”我听了，心里自然高兴，可又想再看一会书，最后依依不舍地离开了书店。
有一回，我再一次来到书店，我到处看了一下，发现了《西游记》和《三国演义》。爸爸慢条斯理地说：“这几本书要不要？”我急忙说：“要，当然要。”爸爸便对营业员说声：“买了”营业员便把书放进塑料袋里，给了我们。我的情绪顿时高涨起来，拉着爸爸的手说：“爸爸，我还要买书。”爸爸说：“我们买书不吝惜钱，只要你有时间看。”可惜的是，我们把台子上的书都找遍了，就是找不到我要买的书。亏得我眼快，看见二楼也有儿童、少年的书，边拉着爸爸、妈妈到了二楼。在二楼，我发现了《少儿百科全书》、《百问百答》、《宇宙之谜》、《三星作文》。起先，爸爸有些犹豫，经营业员一介绍，爸爸还是买了。爸爸又给我买了一套《十万个为什么》。我这一次出来，真是满载而归。
回去的路上，我把所有买出来的书都自己抱着，而且很小心，生怕把书给摔到了地上，给摔破了。
到了家里，我感到全身都酸溜溜，麻木无力。但我还是很愉快，因为我又可以多知道一些以前不知道的事了。
我爱读书，因为书籍是人类进步的阶梯，它可以把人类从无知，变为天才；它可以带领我们从狭隘的地方，驶向那无限广阔的知识的海洋。我爱读书，因为它可以使我开阔视野，增长知识，做新世纪的优秀少年！
辽宁鞍山铁西区黎明小学二年级:张爱佳
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓吐露内心想法，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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