为迎接“六一”儿童节，县农委举办了职工子女演讲比赛，主题是《学雷锋、见行动》。演讲的日子在我一天天的期盼中，终于到来了。
早晨，我们早早的来到比赛现场，坐在选手席上，等待着比赛开始。我的心情激动又紧张，在心里默默地背诵着演讲稿，害怕上台会忘词。
比赛开始了，选手们一个一个走上演讲台，可多少都有点紧张，有的拿着稿子，有的紧张得差点忘词。当8号上台后，我的心一下子提到了嗓子眼，因为下一个就轮到我了。可也奇怪，当我真正走上台时，看到那么多双眼睛注视着我，心情反而兴奋不紧张了。我先向大家鞠个躬，又向大家问了好，自我介绍后，开始演讲，我把自己的感情全部融入在演讲稿中，还不时做出各种动作，讲到激情处，大家自发为我鼓掌，我得意极了。整个演讲过程很流畅，没有一处阻住。演讲结束时，台下再次响起热烈的掌声。
走下台，有一位大姐姐跑来告诉我，说有一位评委给我打了10分，我心里高兴极了。接着，有一们记者阿姨走过来对我说：“估计今天你能得第一，现在好好想想，等一下颁奖我要采访你。”啊！真的吗？不过比赛才进行一半，我不能高兴得太早。又过了一个多小时，比赛结束了，我真的得了第一名，走上领奖台，接过荣誉证书和300元奖金，我感到十分自豪，对着摄像机镜头说：“我今天得了第一名，心里很高兴。我以后要向雷锋叔叔那样，好好学习，帮助别的小朋友。”
今天真开心啊！我飞快地赶回家，把这个消息告诉爷爷奶奶，让他们一起分享我的快乐！
安徽六安舒城县实验小学二年级:叶峻峤
善于借景物抒发心绪，活用以小见大的构思方式挖掘平凡内涵，内容朴实厚重且富有深意，简单文字之下藏着值得回味的思考，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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