星期六，阳光明媚，朱老师带着我们全班同学去象山影视城春游。
我们乘着中巴车，带着欢声笑语来到了目的地。车刚停稳，同学们一窝蜂地跑下车，映入眼帘的是一只展翅欲飞的神雕，正停在一块大石头上，威武极了！
接着，我们排着整齐的队伍进了城，到处是古老的建筑，巍峨的城楼，好像回到了古代。
进了城，我们来到活死人墓。一进洞，里面伸手不见五指，一阵凉风吹来，阴森森的，不时传来一阵同学们惊恐的尖叫声。转了一个弯，一个死人骨头摆动着身子，大门也随着他摆动着，好像大门是他掌控的。我的心就像一只上窜下跳的兔子“咚咚”直乱跳……
蟠桃园也很好玩，有的同学像机灵的猴子一样“嗖嗖嗖”地爬上了树，摆着胜利的姿势，有的同学一步一步地爬上树，累得满头大汗，还有的同学直接一屁股坐在了树底下，津津有味地吃起零食来……
最后，我们又去参观了电影的后期制作。电影制作人员告诉我们，家长来配雷声、风声和马蹄声，一位男同学和一位女同学来配音。制作人员说完，朱老师就挑选了两位男生和两位女生来分组配音。我们看了两组配音效果，都哈哈大笑……
时间过得像流水，我们游玩了一天，乘上了中巴车，依依不舍地告别了影视城，回到了学校。
浙江宁波象山县文峰学校二年级:郑嘉琪
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托反差强烈的反衬手法突出核心主体凸显文章内核，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。