在太仓比完赛后，爸爸妈妈们带着我和七八个小伙伴一起去当地一个公园玩。
一走进公园，大概不是周末的缘故吧，公园里冷冷清清的。可是公园的一角却把我们深深地吸引住了——那是一个小湖，湖面上飘着四五个椭圆形的球，这个游戏的名称是水中漫步。
我们不等爸爸妈妈买好票，就迫不及待地脱下鞋，两个人一组钻进球里。我和陈泱孜刚想站直身子，可是调皮的球却不让，我俩还没站稳脚，就向前扑倒了。
于是我们就猫着腰慢慢往前爬，可是球不听指挥，总往相反地方向漂去。我便停了下来，让陈泱孜一人往前爬，这下没有了像刚才往相反方向漂了。
“我们应该向同样的方向同时往前推”我说。
掌握了方法的我们，一起配合得十分默契……
水中漫步真好玩！
二年级:郑嘉琪
结尾留白耐人寻味，依托简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓完成升华，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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